新城区教育局紧扣“师德铸魂、专业赋能”双擎驱动,立足区域教育实际,创新实施四阶塔式梯次教师培养模式,以专业成长提升教师职业效能,不断增强广大教师的职业获得感、成就感与幸福感,全力营造尊师重教、强师惠师的良好教育生态。
新城区启动青年骨干教师三年培养工程
分层施策 构建四阶塔式培育体系
新城区聚焦教师职业发展全周期,破解教师成长路径不清晰、梯队发展不均衡、培训实效不强等现实问题,搭建新教师、青年教师、骨干教师、领军名师四阶塔式培育体系,针对不同教龄、不同发展阶段教师精准施策。对0-3年新教师依托青蓝工程落实“1年集训+2年跟踪”闭环培养,助力教师一年合格、三年成型;4-8年青年教师依托学科工作坊,通过同课异构、项目式研修锤炼课堂教学本领;9-15年骨干教师实施英才培育三年行动计划,以读书研学、高端研修、课题研究实现教研能力跃升;从业16年以上的学科领军名师组建跨校研修共同体,发挥头雁领航作用,辐射带动区域师资整体提升。
新城区教育系统2026年青年教师课堂教学研讨
下沉教研 沉浸式把脉破解教学难题
构建“教师进修学校-教育集团-中小学”三级联动研训网络,健全三级教研靶向对标机制,大力推行入校沉浸式课堂观察指导、心理健康辅导和家校社健康第一调研指导。组织教研员、名师团队下沉校园,深入常态课堂推门听课,直面教学现场把脉问诊,针对课堂短板开展现场磨课、案例指导,实打实解决教育教学真问题,把教研帮扶落到课堂一线。同时做实链式青蓝传帮带,落实师徒结对台账管理,压实双向成长责任,通过读书分享、优质微课展示、专题经验分享等活动,让经验有效传承,助力青年教师快速站稳讲台。
学科教研员沉浸式课堂观察
健全保障 搭建教师成长发展平台
新城区打造“青年教师基本功赛”“新城好课堂”“中层以上领导干部赛教”等技能比拼、链式青蓝结对、主题式校本研修教育教学创新成果展示三大平台,擦亮“新城新韵”“新城金秋”本土教研品牌。完善组织、制度、评价、经费四维保障,推行“过程+成果+增值”三维评价体系,评价结果与职称评聘、绩效奖励、评优表彰挂钩,设立师资培养专项经费,为教师专业发展保驾护航,让教师干事有舞台、成长有路径、付出有认可。
“新城新韵”为青年教师成长搭建展示平台
成效凸显 强师模式彰显新城实践
截至目前,新城区累计培育省市区三级骨干教师2141人,建成各级“名师+”研修共同体278个,近三年教师交流轮岗1602人次,年均参训教师超2.7万人次,培训满意度达96.7%以上。名师送教、集团帮扶持续补齐薄弱学校学科短板,区域办学差距不断缩小,新城强师建设模式吸引多省教育团队前来交流学习。
“新城金秋”为骨干名师搭建展示分享平台
下一步,新城区将持续迭代优化塔式教师培养体系,借力数字化教研赋能教师发展,不断完善惠师强师各项举措,让广大教师安心从教、舒心从教,以教师队伍高质量发展书写区域基础教育优质均衡新篇章。
编辑:新城管理员 主编:王嘉 终审:马放
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