为持续深化课堂教学改革，健全教研工作闭环机制，日前，新城区第九届“新城金秋”课堂教学研讨活动总结会在西安市第八十九中学举行，全面复盘课例研讨成效，推动区域教育教学质量整体提升。区教育局主要负责人，全区各中小学、职业中学、幼儿园主管教学同志及区教师进修学校全体教研员参会。

本届“新城金秋”课堂教学研讨活动立足新课标、聚焦核心素养，在历年课堂展示、课例观摩基础上创新优化教研模式，新增听课教师量化打分、全员点评复盘环节。同时，鼓励学前、小学和中学教师跨学段跨学科参加课堂教学研讨活动。活动构建起“课堂展示—全员观摩—量化评分—互动点评—复盘提升”的完整教研闭环，彻底改变了传统教研重展示、轻实效、不复盘的问题，有效提升了研讨活动的针对性、规范性和实效性。活动分学段、分学科有序开展，课堂亮点纷呈、研讨扎实深入，充分展现出新城教师精进务实的专业风貌和深耕课堂的教研氛围。

​总结会上，区教师进修学校中教部、初教部、培训部主任分别从中学段课例展示、小学段课堂研讨、学前、职教四个学段及两驱四阶塔式梯次教师研修赋能等维度，对本届活动开展情况进行全面复盘，系统总结亮点成效，客观分析短板不足，并对后续常态化教研、课例成果推广、教师梯队培养等工作进行细致安排部署。

新城区教育局主要负责人充分肯定了本届“新城金秋”活动的创新突破与扎实成效，要求全区各校持续聚焦课堂主阵地，关注学情差异和教学方式变革，深化优质教研机制；持续强化成果转化，让示范课例转化为常态课堂；持续抓实教师培养，关注体系建设，以高质量教研持续护航新城教育高质量发展。

，新城区将持续擦亮“新城金秋”教研品牌，全面推广闭环式、复盘式实效教研模式，持续深化课堂教学改革，夯实教研根基、激活育人动能，不断推动全区基础教育教学质量再上新台阶。

编辑：新城管理员    主编：王嘉    终审：马放    

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